Klasa IV - Po co nam dyrygent?

Klasa IV - Po co nam dyrygent?

Temat: Po co nam dyrygent?

Co będziecie dzisiaj robić?

- Nauczysz się charakteryzować rolę dyrygenta

- Poznasz postacie związane z dyrygenturą

- Dowiesz się, jak wygląda praca dyrygenta

Już od początku istnienia muzyki potrzebna była postać prowadzącego, który zorganizowałby wykonawców i określił kształt wykonywanej kompozycji. Zanim pojawił się dyrygent, osobą która dawała sygnał rozpoczęcia lub zakończenia utworu muzycznego był klawesynista potem koncertmistrz albo też pierwszy skrzypek w zespole. W XVII i XVIII wieku w pojedynczych przypadkach kierujący zespołem stał już przed zespołem przodem do publiczności. W jednej dłoni trzymał on laskę (podobną do buławy marszałkowskiej), którą wybijał rytm, a drugą wyznaczał sposób interpretacji utworu, wykonując przy tym różne ruchy rękoma.

 

Dyrygent odgrywa ważną rolę w wykonaniu utworu – wyznacza tempo, wskazuje wejścia poszczególnych muzyków, decyduje, jak długo ma trwać dźwięk. On interpretuje dzieło muzyczne i przekazuje orkiestrze lub śpiewakom, jak wykonać utwór. W chórze pokazuje śpiewakom o wejściu danego głosu. Wszystko to musi przekazać w rzeczywistym czasie. Narzędziami dyrygenta, które służą tej komunikacji są batuta i partytura.

 

UZNANI DYRYGENCI XX I XXI WIEKU

Grzegorz Fitelberg

 

Herbert Von Karajan

 

 Leonard Bernstein

 

 JAK DYRYGENT KIERUJE CHÓREM?

ZADANIE 1

Odpowiedz na pytania:

KLIKNIJ W LINK PONIŻEJ
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScLC9rkN-grFiU0zXx0lDKR8aWbMbNKQRGPz45KBIL2QaSfZA/viewform?fbclid=IwAR16mRPSYdA63kO44f5G3j2Gaq59ZFfodB2MxvQBrpXD6v2N60nukDhS0sc