KLASA IV - Dzień Ziemi

Temat: Dzień Ziemi

Co będziemy dzisiaj robić?

- Wykonamy piosenkę "Świat w naszych rękach" oraz "Ekorock"
- Posłuchamy utworu Edwarda Griega "Poranek"
- Przygotujemy własne instrumenty muzyczne ( zadanie dla chętnych)

Każdego roku w kwietniu obchodzimy Dzień Ziemi. Jest to święto, które ma uświadomić wszystkim ludziom, że należy chronić naszą planetę przed zaśmieceniem i zanieczyszczeniem. Powstało wiele piosenek zachęcających do dbania o naturę i czystość środowiska.

'

Jedną z nich jest "Świat w naszych rękach"

ZAŚPIEWAJMY!

Świat w naszych rękach

Ci co lubią segregację

Otóż oni mają rację

Gdy w osobne pojemniki

Lecą papier, szkło, plastiki

Cały świat jest w naszych rękach

Właśnie o tym ta piosenka

Możesz dbać o cały świat

Chociaż masz niewiele lat x2

A recykling trudne słowo

Chodzi o to by na nowo

Z naszych śmieci zrobić coś

Papier, plastik albo szkło

Cały świat jest w naszych rękach

Właśnie o tym ta piosenka

Możesz dbać o cały świat

Chociaż masz niewiele lat x2

Więc dorośli oraz dzieci

Posłuchajcie

Sprawą śmieci trzeba zająć się dziś

Żeby jutro dobrze żyć

Cały świat jest w naszych rękach

Właśnie o tym ta piosenka

Możesz dbać o cały świat

Chociaż masz niewiele lat x4

Ekorock

a teraz zaśpiewajmy do podkładu 

POSŁUCHAJMY!

Edward Grieg

Poranek

Jakie uczucie wywołuje utwór?

Zapisz odpowiedź w zeszycie

Istnieją rozmaite sposoby, aby chronić przyrodę przed zanieczyszczeniami. Jedną z tych metod jest recykling, czyli ponowne wykorzystanie różnego rodzaju śmieci i odpadów, na przykład pustych butelek lub opakowań. Papieru, plastiku i innych materiałów użyjemy do stworzenia ekologicznych instrumentów.

 ZADANIE DOMOWE DLA CHĘTNYCH NA 6 

Zgromadź stare gazety, plastikowe butelki, kartony, puszki po napojach, to co masz w domu. Zbuduj ze zgromadzonych przedmiotów ekologiczny instrument.

Zdjęcie instrumentu wyślij  na adres: ewelinaskwira88@wp.pl

lub przez messenger

Oto kilka przykładów jak można wykonać taki instrument:

Klasa VII Stanisław Moniuszko i opera

Temat: Stanisław Moniuszko i opera

Co będziemy dzisiaj robić? 

• Zaśpiewamy i zagramy pieśń "Prząśniczka"
• Poznamy życie i twórczość Stanisława Moniuszki
• Dowiemy się co to jest opera. 

Stanisław Moniuszko

Żył  w epoce romantyzmu -urodził się w 1819 r. Komponował przed wszystkim dzieła operowe i pieśni. Utwory te cieszyły się w Polsce dużą popularnością i odegrały bardzo ważną rolę w historii rodzimej muzyki. Artystę uważa się za twórcę polskiej opery narodowej.

Moniuszko skomponował prawie 300 pieśni przeznaczonych a głos i fortepian. Pieśni Moniuszki szybko zyskały popularność, a wiele z nich wykonuje się do dziś. Do najbardziej znanych utworów należą:

Prząśniczka

Zaśpiewajmy tę wspaniałą pieśń 
1. U prząśniczki siedzą jak anioł dzieweczki,
przędą sobie, przędą cieniutkie niteczki.


Ref.: Kręć się, kręć wrzeciono,
wić się tobie wić!
Ta pamięta lepiej,
czyja dłuższa nić!

2. Poszedł do Królewca młodzieniec z wiciną,
łzami się zalewał, żegnając z dziewczyną.

Ref.: Kręć się...


3. Gładko idzie przędza wesołej dziewczynie,
pamiętała trzy dni o wiernym chłopczynie.

Ref.: Kręć się...

4. Inny się młodzieniec podsuwa z ubocza
i innemu rada dziewczyna ochocza.

Ref.: Kręć się, kręć wrzeciono,
prysła wątła nić,
wstydem dziewczę płonie,
wstydź się, dziewczę, wstydź!

Zagrajmy!

Dziad i Baba

Krakowiaczek

Pieśń wieczorna

Kozak

Chochlik

Znasz-li ten kraj

OPERA

Opera - przedstawienie muzyczno - teatralne. Łączy śpiew i muzykę z grą aktorską i tańcem.

Kompozytor - twórca utworu muzycznego. Termin kompozytor odnosi się do twórców używających notacji muzycznej, komponujących muzykę.

Libretto – tekst stanowiący podstawę dzieł sceniczno-muzycznych, takich jak opera, operetka, kantata, musical czy balet.

Scenografia – plastyczna oprawa filmu, sztuki teatralnej, widowiska operowego, baletowego lub telewizyjnego. Składa się z dekoracji, kostiumów, rekwizytów, charakteryzacji postaci i oświetlenia.

Choreografia – zajmuje się układem ruchów tanecznych w balecie, komponowaniem tańca. Obejmuje wszystkie dziedziny, w których ruch ludzki ma charakter artystyczny.

Aria - pieśń solowa w operze.

Halka - Stanisław Moniuszko

Zadanie domowe

Na podstawie informacji zmieszczonych w poście oraz w podręczniku uzupełnij ćwiczenie interaktywne

https://wordwall.net/play/488/120/2442

Klasa VI Z dziejów muzyki - Barok. Jan Sebastian Bach

Temat: Z dziejów muzyki - Barok. Jan Sebastian Bach.

Od XVII w. do połowy XVIII stulecia trwała epoka nazywana barokiem. Kompozytorzy tworzyli wówczas kunsztowną i ozdobną muzykę zgodnie z zasadami polifonii. Określa się tak wielogłos, w którym każdy głos wykonuje niezależną melodię, współbrzmiącą jednak z pozostałymi melodiami.

W baroku powstała również nowa forma wokalno - instrumentalna - opera.

Najpopularniejszymi instrumentami epoki były organy, klawesyn i skrzypce.

Johann Sebastian Bach (ur. 21 marca 1685 w Eisenach, zm. 28 lipca 1750 w Lipsku) 
Niemiecki kompozytor. Przedstawiciel baroku w muzyce.
Wywodził się z rodziny o wielkich tradycjach muzycznych. Jego ojciec Johann Ambrosius Bach sam był skrzypkiem i muzykiem miejskim w Eisenach, podobnie jak jego bracia . Również synowie Bacha: zrobili kariery jako wybitni kompozytorzy, w pełni godni nazwiska swojego ojca.
Jeszcze na początku roku 1703 Bach zatrudnił się na krótko na dworze księcia Johanna Ernsta w Weimarze jako lokaj i skrzypek, ale już w sierpniu tego samego roku uzyskał posadę organisty w tzw. Nowym Kościele w Arnstadt. To w czasach pracy Bacha w Arnstadt powstała m.in. jego słynna Toccata i Fuga d-moll (BWV 565), najbardziej chyba rozpoznawalne i popularne dzieło organowe tego kompozytora, świadczące o tym, że jeszcze jako osiemnastoletni młodzieniec osiągnął niebywałe mistrzostwo w sztuce kompozycji i w grze na organach. Odtąd będzie nazywany, tak przez współczesnych, jak i potomnych, najwybitniejszym organistą niemieckim wieku XVIII, największym wirtuozem tego instrumentu. Bach jednak, mimo rosnącej sławy, mawiał, że umiejętności osiągnął pilnością i praktyką, tak jak każdy z przeciętnymi predyspozycjami i zdolnościami osiągnąć je może i wciąż pragnął nauki i kontaktu z prawdziwymi mistrzami. Dlatego w roku 1705 wybrał się pieszo z Arnstadt do Lubeki, by usłyszeć i poznać kompozytora, którego najbardziej w młodości cenił — Dietricha Buxtehudego (1637-1707). W tym celu piechotą przebył ponad 400 kilometrów w każdą stronę, ale doświadczenia, które wyniósł z tej wyprawy owocowały w jego twórczości przez całe życie.
                  
Twórczość Jana Sebastiana Bacha
Jan Sebastian Bach nazywany jest mistrzem muzyki polifonicznej, a jego twórczość obejmuje ponad tysiąc skatalogowanych utworów – od najbardziej znanych utworów na organy, poprzez fugi, aż po utwory kameralne i chóralne
Jeszcze na początku roku 1703 Bach zatrudnił się na krótko na dworze księcia Johanna Ernsta w Weimarze jako lokaj i skrzypek, ale już w sierpniu tego samego roku uzyskał posadę organisty w tzw. Nowym Kościele w Arnstadt. To w czasach pracy Bacha w Arnstadt powstała m.in. jego słynna Toccata i Fuga d-moll (BWV 565), najbardziej chyba rozpoznawalne i popularne dzieło organowe tego kompozytora, świadczące o tym, że jeszcze jako osiemnastoletni młodzieniec osiągnął niebywałe mistrzostwo w sztuce kompozycji i w grze na organach. Odtąd będzie nazywany, tak przez współczesnych, jak i potomnych, najwybitniejszym organistą niemieckim wieku XVIII, największym wirtuozem tego instrumentu. Bach jednak, mimo rosnącej sławy, mawiał, że umiejętności osiągnął pilnością i praktyką, tak jak każdy z przeciętnymi predyspozycjami i zdolnościami osiągnąć je może i wciąż pragnął nauki i kontaktu z prawdziwymi mistrzami. Dlatego w roku 1705 wybrał się pieszo z Arnstadt do Lubeki, by usłyszeć i poznać kompozytora, którego najbardziej w młodości cenił — Dietricha Buxtehudego (1637-1707). W tym celu piechotą przebył ponad 400 kilometrów w każdą stronę, ale doświadczenia, które wyniósł z tej wyprawy owocowały w jego twórczości przez całe życie.
                                               Toccata i Fuga d-moll

Bach został osierocony nie skończywszy 10 roku życia. Zaopiekował się nim starszy brat, który pracował jako organista. Pod jego okiem Jan nauczył się gry na organach. W wieku 15 lat wyjechał do Dolnej Saksonii. Został sopranistą w chórze kościelnym. Rozwijał swój talent wokalny, jednak wskutek mutacji musiał zarabiać na życie jako skrzypek i altowiolista. Krytykowano go za dziwne improwizacje grane podczas mszy. Bach przeniósł się do Mühlhausen, gdzie również znalazł pracę jako organista. 

W 1707 r. wziął ślub ze swoją daleką kuzynką, Marią Barbarą, która urodziła mu siedmioro dzieci. W latach 1708-1714 pracował jako nadworny organista i kameralista kapeli na dworze księcia Wilhelma Ernesta. Od 1717 do 1723 r. był kapelmistrzem i dyrektorem muzyki kameralnej na dworze księcia Leopolda w Köthen. W 1720 r. zmarła jego żona. Jan Sebastian Bach musiał zapewnić swoim dzieciom opiekę. Ożenił się z młodszą od siebie o 17 lat sopranistką, która urodziła mu trzynaścioro dzieci.

 W 1722 r. Jan Sebastian Bach został kantorem przy kościele św. Tomasza w Lipsku. Pozostawał na tym stanowisku do śmierci. Bach tworzył muzykę chóralną, orkiestrową i na instrumenty solo. Jego najsłynniejsze dzieła to: „Msza h-moll”, „Pasja wg św. Jana”, „Pasja wg św. Mateusza”, „Weihnachts-Oratorium”, „Magnificat D-dur”, kantaty oraz „Koncerty brandenburskie”. Jan Sebastian Bach zmarł 28 lipca 1750 r. w Lipsku.

J.S. Bach - Prelude in C Major

Zaśpiewajmy! 

TEKST PIOSENKI: ZACZNIJ OD BACHA

Gdy musisz wstać, choć tulisz tak pod głową obłoczek snu
i słów tyle znasz uczonych cicho przez noc,
a tu dzień wstaje już kolorowo, witaj!

Gdy musisz wstać, bo słońce już zawiesza
na szczytach wież poranny swój szal i rusza
cień w długi marsz, wokół drzew krząta się
ptaków rzesza, witaj!

Ref. Zacznij od Bacha, nim słońce po dachach
zeskoczy, jak kot po nocy ćmej...
I zacznij od Bacha, gdy w progu się waha
ktoś, kto winien wejść, a może nie...

Gdy musisz wstać,
choć tulisz tak pod głową obłoczek snu
i słów tyle znasz uczonych cicho przez noc,
a tu dzień wstaje już kolorowo, witaj!

Gdy musisz wstać,bo słońce już zawiesza
na szczytach wież poranny swój szal i rusza
cień w długi marsz, wokół drzew krząta się
ptaków rzesza, witaj!

Ref. Zacznij od Bacha,
nim słońce po dachach
zeskoczy, jak kot po nocy ćmej...
I zacznij od Bacha,
gdy w progu się waha
ktoś, kto winien wejść, a może nie...
Tu du ru du
tu ru du du daj pa ru ba du du du daj
tu ru du du daj pa ru ba du du ru du
du ru daj du ru daj
du ru ru du du, witaj!
Tu du ru du
Tu ru du du daj pa ru ba du du du daj
Tu ru du du daj pa ru ba du du ru du
Du ru daj du ru daj
du ru ru du du, witaj!
Tu du ru du
Tu ru du du daj pa ru ba du du du daj
Tu ru du du daj pa ru ba du du ru du
Du ru daj du ru daj
du ru ru du du, witaj!

Ćwiczenie 1

Posłuchajcie utworu Jana Sebsatiana Bacha "Suita orkiestrowa h-moll, nr 2, cz. VII Badinerie i spróbuj określić, na jakim instrumencie zagrano partię solową?

KLAWESYN

J. S. Bach

Koncert na dwoje skrzypiec d-moll

J. S. Bach

"Air"

Aria na strunie G Jan Sebastian Bach. Gra Dariusz Zarzycki

Zadanie 

Sprawdź co zapamiętałeś z lekcji wykonując

Quiz J.S.Bach

Ciekawostki o J. S. Bachu

https://kultura.onet.pl/muzyka/gatunki/klasyka/nie-taki-swiety/dw0jyy8

KLASA VI Temat: Instrumenty dęte.

Instrumenty dęte

Co będziemy dzisiaj robić?

1. Poznamy instrumenty dęte i posłuchamy ich brzmienia,
2. Zaśpiewamy piosenkę „Orkiestry dęte”,
3. Sprawdzimy swoją wiedzę na temat instrumentów muzycznych grając w grę.

Instrumenty dęte nazywamy inaczej areofonami (

aeros = powietrze, phonē = głos)

Źródłem dźwięku w areofonach jest drgający słup powietrza.

Na początek poznajmy bliżej instrumenty dęte

Obejrzycie prezentację https://view.genial.ly/5e831d712088470d8a3fcf8b/interactive-image-instrumenty-dete?fbclid=IwAR1anXVazQtnn21J_PsjDEUbmWm48-NTSSC4tkhmJVWOfVWULQwTpsk_ZpE

Na pierwszej stronie kliknijcie przy instrumencie ikonkę oko, wtedy pojawią Wam się podstawowe wiadomości o danej grupie instrumentów, na drugiej i kolejnych stronach klikajcie w gwiazdki sprawdźcie jak brzmi dany instrument, na 5 stronie posłuchajcie jak brzmi młodzieżowa ochotnicza orkiestra dęta.

Czy wiecie, że w Kozienicach jest taka orkiestra? Zapisy do orkiestry trwają cały czas. Sama grałam w tej orkiestrze przez kilka lat- całkiem ciekawa przygoda:-)

A teraz czas coś pośpiewać

Orkiestry dęte

Orkiestry dęte Karaoke

ORKIESTRY DĘTE Halina Kunicka

REF. Pa pa pa pa ra pa pa pa pa ra. . .

Niby nic, a tak to się zaczęło,
Niby nic, zwyczajne "pa pa pa".
Jest w orkiestrach dętych jakaś siła, Bo to było tak:

Babcia stała na balkonie, dołem dziadek defilował,
Ledwie go ujrzała, nieomal zemdlała: skrapiać trzeba było skronie.
Dziadek z miejsca zmylił nogę, pojął: czas rozpocząć dzieło!
Stanął pod balkonem, huknął jej puzonem, no i tak to się zaczęło

Ref. Pa pa pa pa ra pa pa pa pa ra. . .

Mama stała na balkonie, dołem tatuś defilował,
Ledwie go ujrzała, nieomal zemdlała: skrapiać trzeba było skronie.
Papcio z miejsca zmylił nogę, poczuł, jak go coś natchnęło.
Stanął pod balkonem, huknął jej puzonem i tak podjął dziadka dzieło.

Ref. Pa pa pa pa ra pa pa pa pa ra. . .

Niby nic, a tak to się zaczęło,
Niby nic, zwyczajne "pa pa pa".
Jest w orkiestrach dętych jakaś siła,
Lecz ich dzisiaj brak!

Próżno bowiem na balkonie, czekam by ktoś defilował,
żebym go ujrzała, nieomal zemdlała, by mi nacierano skronie...
Żeby z miejsca zmylił nogę, tak jak tamtym się zdarzyło,
Stanął pod balkonem, huknął mi puzonem, by mi także się spełniło.
Stanął pod balkonem, huknął mi puzonem, by mi także się spełniło.

Ref. Pa pa pa pa ra pa pa pa pa ra.

A teraz sprawdźcie swoją wiedzę wykonując ćwiczenia

Instrumenty dęte

Ćwiczenie 2 INSTRUMENTY DĘTE

Zadanie domowe 2.

Posłuchajcie szczegółowych informacji o instrumentach dętych oraz jak grają na nich zawodowi muzycy, następnie napiszcie, który instrument najbardziej Wam się podoba i dlaczego (brzmienie, budowa itp.)

https://www.youtube.com/watch?v=6rMuSimSIzw

https://www.youtube.com/watch?v=yKrBVH6SJAw

https://www.youtube.com/watch?v=9r5jiuQP-_M

https://www.youtube.com/watch?v=YBqzsWuOI2E

https://www.youtube.com/watch?v=t72mH6hezus

https://www.youtube.com/watch?v=JTqH7UaaUEU

https://www.youtube.com/watch?v=d6FMsGffURE

https://www.youtube.com/watch?v=I80QMvMkr28

https://www.youtube.com/watch?v=k0pCC6rFtgU

INSTRUMENTY DĘTE by Izabela Bielicka on Genial.ly

VIEW.GENIAL.LY

INSTRUMENTY DĘTE by Izabela Bielicka on Genial.ly

INSTRUMENTY DĘTE by Izabela Bielicka on Genial.ly